9/22事前准备：布置教室。材料准备好。
跟随跟随带动做的歌曲：
9/23 耶稣说：让小孩子到我这里来。路：18：15-17。
8：00-10：00 家长进出接送签名表，小孩名牌，安全守则，个人资料作品夹。
1． 欢迎点心：动手做自己爱吃的：果汁奶昔，彩虹土司，蜘蛛饼干等创意饼干。
2． 敬拜歌曲：耶稣爱我，跟随跟随，我的灯需要油。
3． 圣经故事：耶稣爱孩子。老师要知道的经文：马太19：13-15，马可10：13-14。太18：2
4． 与神有约：手的印记：欢迎手掌-个人成品，手指画-个人作品，守约印-团体做品，。
5． 圣经故事：耶稣变水为酒。约2:1-11.
6． 祷告祝福：唱歌结束。晚安。
9/24我在这里的足迹
9：00-10：30家长进出接送签名表，小孩名牌，安全提示。
1． 认识环境：神造的大自然。
2． 敬拜歌曲：跟随跟随，带动唱。
3． 圣经故事：创世纪：1：1-31（有儿童读本）
4． 分别何为神造的与人造的-团体作业。
5． 自由作营养果汁，水果拼盘。
6．户外游戏，活动-捡拾叶子，砂石等。
11：00-12：30 彼此洗脚
1．叶子拓印画，砂石画。
2．圣经故事：耶稣为门徒洗脚的故事。
3．我的足迹：脚印画-个人作品。
4．老师为孩子们洗脚，鼓励孩子也彼此洗脚。
5．敬拜结束：跟随跟随，边唱边动作。
9/25 认识耶稣，也带人来认识耶稣。太14:35-36
9：00-10：30
1． 敬拜歌曲：跟随跟随，带动唱。
2． 水煮蛋画，自己剥壳，营养果汁。
3． 圣经故事：抬瘫子见耶稣，路5：18-26
4． 戏剧表演：抬病人见耶稣，瞎子看见，瘸子行走，聋子听见，长大麻疯的洁净，死人复活，穷有福音传给他们。太11：4-5
5． 收拾作品夹，下次再会。
